การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ถูกนำมาใช้อย่างแพร่หลายโดยเน้นให้ผู้เรียนสร้างความรู้ใหม่จากปัญหาที่เกิดขึ้นผ่านกระบวนการคิด วิเคราะห์ แก้ไขปัญหา พร้อมทั้งส่งเสริมให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติและเผชิญปัญหาด้วยตัวเอง ทำให้ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการคิดหลายรูปแบบตามมา ซึ่งอาศัยการร่วมมือกันกับหลาย ๆ ฝ่าย  รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน…